Juegos para hablar

En este juego tampoco hay ni ganadores ni perdedores. En él uno de los participantes debe pensar un mensaje con varias palabras que quiera transmitir al segundo jugador. A continuación, el otro participante se sienta delante de espaldas al otro.

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Psicología social y relaciones personales. Jessica Cortés. Arturo Torres.


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Juan Armando Corbin. Xavier Molina. Oscar Castillero Mimenza. Artículo relacionado: Rummy Rummy es un juego de naipes en el que nuestro objetivo es eliminar lo antes posible todas las cartas de nuestra mano. Pueden fusionarse aquellas cartas que vayan en secuencias o escaleras 5,6,7 o en grupo 8,8,8. La escoba La escoba es otro juego de naipes en el cual resulta ganador aquel jugador que logre sumar 15 puntos antes que el contrincante. Dominó para dos Se trata de una variante para dos del juego del dominó. Asociar palabras Para jugar a este juego solo se necesita la imaginación.

Asociar canciones Es juego es una variante del juego anterior, pero usando canciones en lugar de solamente palabras. Debates y Lluvia de ideas. Una buena idea para reforzar la pertenencia al grupo y la cooperación entre estudiantes es presentarles un problema, un enigma o un acertijo para poner a prueba su ingenio de cara a buscar la respuesta o la solución. Este tipo de actividad hace que los estudiantes se esfuercen en participar de forma activa y se suelten a la hora de discutir y aportar ideas al grupo.

En internet se encuentran un montón de acertijos que podemos proponer para nuestras clases. Pinchad en el siguiente enlace para poder acceder a 7 acertijos lógicos con sus respectivas soluciones publicados en el diario digital Faro de Vigo: Preguntas y respuestas con el experto. Lo ideal es grabar las entrevistas con video para luego analizarlas todos juntos.

Se trata de una actividad muy similar a la anterior, en la que los estudiantes entrevistan a familiares, amigos, compañeros o gente en la calle sobre un tema.

LACLASEDEELE: JUEGOS Y DINÁMICAS PARA HABLAR EN PÚBLICO

Es recomendable preparar la entrevista en la clase en parejas o pequeños grupos, elaborando un guión de posibles preguntas para la encuesta y organizar cómo y dónde se va a proceder con la entrevista. Es una actividad de expresión oral que los estudiantes pueden realizar fuera del horario de clase y incluso grabarse.

A favor y en contra. Podemos escoger temas o declaraciones controvertidas y dividir a nuestros alumnos en dos equipos: Podemos establecer un límite de tiempo para ello, por ejemplo de 2 a 10 minutos por cada tema de debate. Un ejemplo podría ser: Una clase invertida. Una buena manera de no ponerse nervioso al estar delante de toda la clase es, precisamente, coger el toro por los cuernos y cnvertirse en profesor por un día.

Podemos dejar que cada uno de nuestros estudiantes nos hablen durante los primeros 5 o 10 minutos de cada clase sobre algo que se les dé bien o nos enseñen una parte de la lección previa preparación. Como introducción, podemos empezar la clase preguntando a los alumnos lo siguiente: Si les cuesta pensar en tres cosas que decir, podemos proporcionarles nosotros temas: Presentando las noticias de la semana.

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Podemos, por tanto, dividir a la clase en varios equipos y asignarles una sección del noticiero o del programa a cada uno. La actividad consiste en crear un noticiero siguiendo el formato y la estructura de las noticias que vemos en la televisión. El invento del año. Una exposición exagerada. Parece difícil pero cuando se le pilla el truquillo es tela de entretenido. La abuela empieza: El juego es muy simple.

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Esto se repite hasta que se acabe la bebida o a alguno le den convulsiones. Pues pega bastante.

Cada futuro "lledai" o participante se llena un vaso de chupito. En el centro se llena otro vaso de chupito, a ser posible con algo mas fuerte para dar mas emoción. Por ejemplo: El que se bebe el vaso central tira el dado. Si el dado se le cae fuera de la mesa, bebe su chupito. Se colocan de 8 a 10 personas en una mesa. Al final ya no me te acuerdas ni que palabra ha dicho el primero ni el de tu lado Este juego consiste en: Se hace un circulo y cada persona tiene su propio numero.